【相关知识】二、根据语境关系，确定诗句的停顿例如臧克家的《三代》：《单元学习任务》(第一单元)PPT，诗是诗人灵魂的剖白，呈现着诗人全部的心灵感受、内心独白。”可见诗的灵感的产生，虽然具有很大的偶然性，但归根结底是诗人、艺术家长期生活积累和艺术准备的结果。写诗除了要认真遣词用语，讲究文辞外，还必须十分讲究字与行、行与行之间的结合方式。 《单元学习任务》(第一单元)PPT 详细介绍:《单元学习任务》(第一单元)PPT强调重音没有固定的位置，朗读时要根据表达思想感情的需要来确定。诗人的思想感情是丰富而复杂的，有欢乐、愉快、悲伤、沉痛、压抑、沉重、激动、不安、惊讶、绝望、怀疑、感叹等各种感情。【知识导引】诗人艾青认为：“灵感是诗人对外界事物的一种无比协调、无比欢快的遇合，是诗人对事物的禁闭之门的开启。& ...
