1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。2、课文把什么比做了“水墨画”? 《故乡的“水墨画”》PPT课件3 详细介绍:《故乡的“水墨画”》PPT课件3难怪孩子们迫不及待想尝一尝菱角的美味。在采菱时节，鲜嫩、清甜的菱角放进嘴里嚼一嚼，脆脆的、甜甜的，那美滋滋的感觉一直渗进心底。 ...
