1. 有感情地朗读课文。用“赶紧”突出了“我”的迫不及待的心情。这里“冒”字用得好，《荷花》PPT(第二课时)，写出了荷花不是偷偷地钻出，也不是自然地长出，而是“冒”出，写出了荷花的动感，我们仿佛看到了白荷花迫不及待地挣脱荷叶的束缚，努力向上伸展，生机勃勃的动人姿态。... ... ...... ... ...荷花PPT，第六部分内容：课堂小结 《荷花》PPT(第二课时) 详细介绍:《荷花》PPT(第二课时)清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。“冒”字用得好在哪里？这一句话写出了白荷花是什么样子的呢？有的还是花骨朵儿，活像小宝宝在睡觉；有的含苞欲放，正使劲地探出脑袋，打听周围的消息；有的才刚开，昂 ...
