1.理解课文内容,懂得故事的大意。... ... ...《慢性子裁缝和急性子顾客》PPT(第二课时),... ... ...2、这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。 《慢性子裁缝和急性子顾客》PPT(第二课时) 详细介绍:《慢性子裁缝和急性子顾客》PPT(第二课时)知道“急性子”是什么意思。1.学完了课文,用自己的话讲一讲这个故事。(无论……还是……)问题:裁缝与顾客之间发生了什么事?当时的情况怎样?他们之间发生了什么事?最后结果怎样?拓展活动1、无论是秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您。 ...