1.自读课文,要求读正确、流利,把长句子读通顺。2. 联系上下文理解词语“以致”,想一想什么东西毛毛糙糙。1. 阅读嵇鸿的其他童话作品《雪孩子》、《“没兴趣”游“无算术国” 》《泥姑娘》PPT课件, 《泥姑娘》PPT课件 详细介绍:《泥姑娘》PPT课件提示:... ... ...老艺人年纪大了,忘了关窗户,还把泥姑娘留在桌子上,以致发生了下面这件事。2.抓住重点词语,想象泥姑娘的动作、神态,体会泥姑娘的美好品质。 ...