1.理解文章内容，梳理明、暗两条线索，把握文章主旨。他想用医学救活像他父亲似的被误的病人，战争时候便去当军医，《藤野先生》PPT课件，为反压迫、反侵略的斗争出力;还想以医学作为宣传新思想的工具，启发人们社会改革的信仰，达到改造国家的目的。答案:“中国是弱国”和“中国人当然是低能儿”之间没有因果关系，作者用“当然”加以强调，用来揭示日本“爱国青年”的荒谬逻辑，表达了作者的愤恨和不平。另外，有的文章同时具有两条线索，一条明线，一条暗线，复杂记叙文多采用此法。 《藤野先生》PPT课件下载 详细介绍:《藤野先生》PPT课件下载1902年3月，22岁的鲁迅为了寻求救国救民的真理，到日本留学。答案:“标致”在这里是 ...
