头戴大红帽。检查自读情况”地一、《小公鸡和小鸭子》PPT(第一课时)，比 比 形 近 字，再 组 词。 《小公鸡和小鸭子》PPT(第一课时) 详细介绍:《小公鸡和小鸭子》PPT(第一课时)自读提示读一读下面的句子，看看你有什么发现？造句：他们手拉手一起往家跑。示例：初读课文后，我感受到了小公鸡和小鸭子之间的团结友爱，互相帮助。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。多音字组词：他们 他人初读课文后，你感受到了什么？ ...
