1.培养留心观察、勤于考证的意识，在活动中以写作导游词的形式提高语言表达能力和感受文化的能力。2.细致观察，具体描绘该处风景，不要泛泛而谈。《学写游记》PPT，不少于600字。3.参观记一般按照参观的先后顺序来写，要有重点、有选择地写，并适当点出你所得到的教益或受到的启发。但不管怎样，所选的角度应该能够揭示具体旅游景点的特征。② 《学写游记》PPT 详细介绍:《学写游记》PPT提示：3.在记叙或描写中融入自己的情感，也可以适当加入一些人文景观的介绍或引用他人的描写、评价等，以丰富文章内容。2.先画出当时的游览路线图，按游览顺序拟出写作提纲。对它们进行描绘时，就得选好观赏的角度。我们先乘火车到宜昌，再在宜昌乘大约五六个小时的汽车，便来到神农架的入口——鸭子口。200字左右。2.回想游览时最深的印象及 ...
