首段：落在“勉励友人亦自勉”。2.师生研读第5段，《岳阳楼记》PPT课件(第2课时)，结合注释、工具书，翻译文本，理解文章。指“古仁人”，也暗指拥有“古仁人”一般有政治抱负的同道志士，例如滕子京，表示对滕子京的慰勉之意。2.文章叙事、写景、议论和抒情相结合，以叙事作引子，写景引出抒情，抒情诱发议论，环环相扣，有力地揭示了主题。 《岳阳楼记》PPT课件(第2课时) 详细介绍:《岳阳楼记》PPT课件(第2课时)祥和欢乐的情景 迁客骚人的喜悦自在。作者更向往“古仁人”那种“不以物喜，不以己悲”的人生境界，追求像“古仁人”那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政 ...
