梳理角度:理解词语的含义2.根据词语构成推断词义。在语境中理解和推断词语的含义和用法PPT,第二部分内容:高考素养探究《诗》曰:“德 如毛,民鲜克举之。2.思维发展与提升——推断词语的含义和用法B.仅存之国危而后戚之 戚:为……悲伤《在语境中理解和推断词语的含义和用法》核心素养探究PPT, 《在语境中理解和推断词语的含义和用法》核心素养探究PPT 详细介绍:《在语境中理解和推断词语的含义和用法》核心素养探究PPT古汉语单音词占多数,一词多义的现象很普遍,确定一个多义词在具体的语言环境中的意义,可将这个多义词的每个意义代入这个词语中,然后根据句子的语境推断哪个意义适合这个句子。分析这个句子的句子成分,“而”这个连词是连接修饰语&ldqu ...