作者运用拟人的修辞方法,用鸭的“步调急速”“局促不安”反衬 “鹅的步调从容,大模大样”,白鹅PPT(第2课时)有大家风范。步态叫声2.通过多种形式的朗读,体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。
它的高傲还表现在哪些地方呢?白鹅PPT(第2课时) ... ... ...第一部分内容:学习目标
鹅不仅叫声高傲,它的步态也是那么与众不同。白鹅PPT,第二部分内容:课文解析 白鹅PPT(第2课时) 详细介绍:白鹅PPT(第2课时)鹅的步态,更是傲慢了。