《人类的“老师”》PPT课件5简介：
平时你一定观察过许多动物，从它们身上有没有受到些启发？请注意认真观察，仔细研究，人类的“老师”PPT课件5搞一项科技小发明大来展示你的聪明才干。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。提示、能正确、流利、有感情地朗读课文，激发爱科学学科学的热情。
自由朗读课文，要求：读通顺课文，借助拼音或工具书准确识记生字。联系上下文和已有知识给生字组词，并能自己理解部分词语的意思。学习目标
.. ... ...3.默读课文，思考：课题中的“老师”为何要加引号？这些“老师”究竟是谁？请同学们先在书上用笔画出来，人类的“老师”PPT课件5 再说一说。 人类的“老师”PPT课件5 详细介绍:人类的“老师”PPT课件5自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！
