总结:第二部分第3段:从个人和国家的角度进一步阐发上述结论。第一部分第1段:列举古代六位圣君贤臣起于微贱的事例。后世认为他是孔子学说的继承人,因此把他和孔子并称:孔孟,生于忧患,死于安乐PPT课件2并尊其为“亚圣”。
.. ... ...书中记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。有关孟子和孟子
说明困境能造就人才的道理。南宋朱熹把它和大学中庸论语合为“四书”,成为此后读书人的必读书。 生于忧患,生于忧患,死于安乐PPT课件2 死于安乐PPT课件2 详细介绍:生于忧患,死于安乐PPT课件2第三部分第4段:点明中心论点:生于忧患,死于安乐。