《应有格物致知精神》PPT课件9简介：
丁肇中（ ） 朱熹（ ） 测量（ ）这已不能适应社会、时代发展的需要，鉴于此，丁肇中根据现代学术的发展和个人经验，应有格物致知精神PPT课件9并联系传统的文化背景和我国的现状，向我们提出了忠告：应有格物致知精神。丁肇中，1936年出生于美国密歇根州安娜堡，美籍华裔物理学家，祖籍山东日照，1976年获得诺贝尔物理学奖。那么，我们应该怎样做才能避免这种“高分低能”的情况呢？让我们听听诺贝尔奖获得者丁肇中先生是怎么说的。
归纳课文的中心论点，学习摆事实讲道理的论证方法。感受科学实验精神的重要性，培养格物致知精神及乐于动手实验的科学品质。新课导入
本文是作者在被瞭望周刊授予“情系中华”征文特别荣誉奖时的一篇发言稿。(重点)应有格物致知精神PPT课件9 应有格物致知精神PPT课件9 详细介绍:应有格物致知精神PPT课件9... ... ...
