《应有格物致知精神》PPT课件5简介：
分析在这种文化背景下中国学生的现状。从探察物体而得到知识。.. ... ...应有格物致知精神PPT课件51956年到美国密执安大学学习，1960年获得科学硕士学位，1962年获得（物理学）哲学博士学位。
格物：推究事物的原理正心：端正心思。丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。
二、作者的观点是怎样的？修身：提高品德修养。应有格物致知精神PPT课件5 应有格物致知精神PPT课件5 详细介绍:应有格物致知精神PPT课件5课文从三个方面进行了论述:
分析在这种文化背景下中国学生的现状。从探察物体而得到知识。.. ... ...应有格物致知精神PPT课件51956年到美国密执安大学学习，1960年获得科学硕士学位，1962年获得（物理学）哲学博士学位。
格物：推究事物的原理正心：端正心思。丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。
二、作者的观点是怎样的？修身：提高品德修养。应有格物致知精神PPT课件5 应有格物致知精神PPT课件5 详细介绍:应有格物致知精神PPT课件5课文从三个方面进行了论述:
